Para llevar a cabo esta segunda tarea he buscado en Google blogs los blogs especialmente dedicados a aspectos relacionados con la educación infantil y/o las nuevas tecnologías; puesto que tanto en Technorati como en el Blog Pulse no he encontrado nada. no obstante también he buscado en la página principal de Google utilizando palabras clave.
Aunque he intentado que todos los blogs trataran de ambos temas, no lo he conseguido, así que los he clasificado en dos bloques distintos: los que tratan exclusivamente de las sobre educación y los que contienen ambos temas, aunque predomine uno por encima del otro.
En un principio he encontrado bastantes blogs que presentaban algún documento o vínculo relacionado con las nuevas tecnologías o la educación infantil, pero una vez analizado más detalladamente los he descartado o bien porque no estaban actualizados o porque su grado de interés y utilidad era inferior (desde mi punto de vista) a otros que si he seleccionado y he incorporado en esta lista. Por otra parte, existe otro motivo por el cual no he incluido otros blogs que me parecían bastante interesantes, y es, primero, que lo considero demasiado excesivo y segundo, que no disponía de suficiente tiempo para examinarlos paso por paso, por lo que ha sido una observación más bien rápida y a simple vista.
Aunque seguramente habrá blogs de gran interés que yo no he tenido todavía la oportunidad de visitar, aquí os pongo la lista que yo he seleccionado, compuesta por los siguientes blogs:
Blogs sobre Educación infantil:
- http://recursostic-cole.blogspot.com/ (enlaces educativos).
El nombre o título del este blog es bastante explícito, pues resume en dos palabras cual es el aspecto que mejor lo caracteriza. Este blog me ha llamado la atención porque contiene una gran variedad de etiquetas o temas relacionados con la educación, de las cuales se pueden extraer fichas, actividades, juegos educativos, ya sea dentro de la misma ventana (página) o enlazada a otras páginas web. es decir, que se pretenden ofrecer distintos recursos web clasificado, por lo que he podido observar, por ciclos y áreas.
http://aliena242.blogspot.com/2008/03/trabajar-por-proyectos-en-educacin.html (Un mundo de pequeñas cosas)
Este blog no se ciñe precisamente a lo que se nos pedía en esta tarea porque no hace mucho incapié en la aplicación de las nuevas tecnologías y la informática dentro del ámbito educativo. No obstante, creo que es interesante leer alguno consejillos que nos da, aunque lo que a mi me ha gustado más ha sido el apartado dirigido a la música en educación infantil “cantajuego”.
http://marife.wordpress.com/ (Recursos para educación infantil: recursos didácticos para utilizar en las aulas de educación infantil)
Al igual que el blog “enlaces educativos”, este se centra en ofrecer distintos contenidos y recursos didácticos para trabajar en el aula de educación infantil.
http://queesloqueveo.blogspot.com/2008/01/el-centro-en-el-que-he-realizado-las.html (Veo veo... Las tic en educación infantil)
Este blog no nos da información relevante sobre las TIC, únicamente Judit cuenta su experiencia en cuestiones referentes a las nuevas tecnologías que ha podido observar durante sus prácticas en un aula de infantil. Aprovechando esto, me gustaría comentar que durante mis prácticas en 6º de primaria, pude observar que los maestros de mi colegio utilizaban el aula de informática varias veces a la semana para buscar información de todo tipo, trabajos, ejercicios de música, matemáticas, lengua…de manera que, en lugar de trabajar en aula normal, trabajaban en el aula de informática mediante el ordenador. En mi opinión es una opción muy interesante porque les estimula mucho y es como una recompensa para ellos. Además considero que tiene grandes ventajas, entre las más importantes para esta edad, son que aviva el interés de los alumnos, los motiva y ese es uno de los motores más efectivos y necesarios para iniciar un verdadero aprendizaje. Además, la misma motivación es la que hace que los estudiantes dediquen más tiempo a trabajar, y por tanto, probablemente aprendan más; Por otra parte, como es un estímulo para ellos, su grado de implicación, participación e iniciativa es mucho mayor y son más conscientes de su estado y su proceso de aprendizaje. Además, posibilita que se efectúen tanto trabajos individuales como grupales, ya que pueden adaptarse a sus conocimientos previos y a su ritmo de trabajo, lo que hace que resulten útiles para realizar todo tipo de actividades en las que los estudiantes pueden auto controlar y auto evaluar su trabajo y, además, facilitan el compartir la información y permiten una mejor comunicación entre los miembros del grupo.
Respecto a esta página solo me queda comentar que tiene un enlace a otro blog cuyo nombre es “lasticparapeques” que también nos es bastante útil por el contenido y las herramientas que aporta.
Blogs sobre nuevas tecnologías y educación infantil:
- http://elordenadoreninfantil.blogspot.com/2008/02/el-profesorado-de-infantil-y-su.html (El rincón del ordenador: educación sobre tecnologías... a un click de distancia.)
En este blog aparecen publicaciones de artículos que hablan sobre el profesorado de infantil y su formación en TIC. Además incluye, entre otras cosas, ejemplos de experiencias en TIC donde accedes a distintos enlaces con actividades,recursos y programas para trabajar distintas áreas de educación infantil como el lenguaje, las matemáticas, dibujo, música, inglés... - http://rociocabanillas.blogspot.com/ (blog de recursos TIC en educación)
Este es un blog educativo para compartir e intercambiar recursos útiles integrando las TICs en las prácticas docentes. A parte de informarme sobre los webquest, he podido ver un ejemplo de webquest sobre los felinos para el ciclo inicial de educación primaria y el parvulario, el proceso que se debe seguir y la forma de evaluación desde ambos puntos de vista: el alumnado y el profesorado. Este blog contiene también enlaces a otras webs que recogen actividades interactivas y trabajos realizados por diversos alumnos siguiendo la metodología de los proyectos y algunas experiencias educativas relacionadas con las TIC. Os animo a todas a que exploréis un poco los enlaces de la página a mi me ha parecido bastante interesante. - http://tintafrescavlog.blogspot.com/ (Tinta fresca blog) Esta web aporta información sobre el uso de las nuevas tecnologías en educación infantil, en este caso una pizarra digital interactiva mediante la cual maestros y alumnos establecen videoconferencias con otras escuelas para realizar actividades en común.
- http://mariarodriguezcaride.wordpress.com/2008/02/19/las-tic-en-infantil/ (mariarodriguezcaride's blog)
Es la entrada de este blog la que voy a explicar porque creo que entre todas las que he seleccionado de mi lista es la que más me ha gustado. Al inicio de este blog hay un artículo que menciona que se han producido cambios en la sociedad y como consecuencia las instituciones educativas se ven obligadas a buscar una realidad educativa más acorde con las nuevas realidades sociales. El uso de las nuevas tecnologías y de ordenador es muy importante puesto que sustituye los viejos recursos y constituye una herramienta muy atractiva y motivadora para todo el alumnado independientemente del nivel al que pertenezcan. Además trabajar con las nuevas tecnologías permite fomentar y aumentar la autonomía y la creatividad, y conocer y seguir el propio ritmo de aprendizaje.
Me ha resultado interesante también porque incluye una serie de canciones, juegos, cuentos, manualidades, recetas de cocina, fichas de todas las áreas a trabajar en infantil... todo ello destinado a orientar y ayudar al maestro en su función educativa. - http://cris-ntae.blogspot.com/ (Nuevas tecnologías aplicadas a la educación)
El artículo que constituye la entrada de este blog explica brevemente la importancia de trabajar con los ordenadores en la escuela. Aunque este blog, en comparación a otros, no disponga de mucha información, recomienda y nombra al final del texto uno de los programas educativos que, en mi opinión, son buenos para trabajar distintas materias, no sólo porque a los niños les entretiene y les enseña, sino porque puedes elegir el tipo de actividades que quieres realizar siguiendo distintos criterios como el área, el nivel, el idioma...Además desde el punto de vista del docente, creo que es un recurso de fácil accesión y disposición y muy sencillo para crear actividades a tu gusto. - http://antoniamateos.wordpress.com/2008/02/18/la-importancia-de-las-tic-en-el-aula-de-educacion-infantil/ (Antoniamateo's weblog)
De este blog solo he leído la entrada donde la autora habla de la importancia de las TIC en el aula de educación infantil. - http://www.cursllegiriescriure.blogspot.com/ ( leer y escribir con las TICs)
Este blog nos muestra ejemplos y nos proporciona información sobre como trabajar aspectos de la lectura y la escritura mediante el ordenador, haciendo una pequeña introducción en la que indirectamente da a entender que la sociedad está cambiando y se está modernizando y los maestros deben preparar a los niños para defenderse y desarrollarse según las necesidades de la sociedad. Por este motivo es realmente importante que los alumnos aprendan a desenvolverse en el manejo de las nuevas tecnologías e ir habituándose a ello desde edades tempranas. Para ello nos propone reflexionar sobre la metodología que utilizamos a la hora de enseñar, y por supuesto, demostrarles a la misma vez que se trabaja con ellos la necesidad, las razones y la uilidad que tiene lo que estamos haciendo. además, todas las explicaciones van acompañadas de ilustraciones, vídeos, ejemplos... Aunque creo que lo que más voy a destacar de esta página es que pretende fomentar la lectura porque a partir de ella se pueden desarrollar muchas facultades y aptitudes; entre ellas la más “innata” la de maravillarnos, sorprendernos, la capacidad de imaginación.
De entre estos 11 blogs, los cinco que yo considero más completos, y que se adaptan mejor a la demanda de esta tarea son:
http://www.cursllegiriescriure.blogspot.com/
http://tintafrescavlog.blogspot.com/
http://elordenadoreninfantil.blogspot.com/2008/02/el-profesorado-de-infantil-y-su.html
http://mariarodriguezcaride.wordpress.com/2008/02/19/las-tic-en-infantil/
http://rociocabanillas.blogspot.com/
He comentado más o menos todos los blogs que he escogido porque no tengo ninguno favorito (aunque haya comentado la entrada de “Las TIC en infantil”), en realidad todos tienen sus peculiaridades y cada uno presenta unos determinados contenidos. En realidad, creo que es el conjunto de todos ellos, lo que de verdad te enseña, porque cada uno te aporta sus minuciosidades, que al complementarse con el resto de información, te proporciona el verdadero conocimiento. Hay que tener siempre presente que hay verdades que son iguales para todo el mundo, pero hay otras que son menos objetivas, y en los blogs siempre hay un grado de subjetividad, pues los autores destacan y seleccionan la información que ellos consideran relevante, que es la que nos proporcionan y nos muestran; pero eso no es para todos igual. Por ello, las informaciones que te dan unos contrastadas con las que te dan otros desde su perspectiva (siempre que no se trate de algún aspecto que únicamente puede encontrarse en el terreno objetivo, como las matemáticas) complementan y amplían nuestro conocimiento,en este caso, sobre recursos disponibles para utilizar en las aulas de infantil y la introducción de las nuevas tecnologías en el mundo de la educación.
Para finalizar con esta tarea, puedo confesar que, después de tanto trabajo, estoy bastante satisfecha con la información que he encontrado en los blogs, aunque espero completar lo aprendido con lo que aporten mis compañeras.
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